Cilt: 2 Sayı: 2, 10.12.2013

Yıl: 2013

Makaleler

Araştırma Makalesi

11136. Zihin Yönetimi

Firdevs Güneş

Sayfa : 1-17

Araştırma Makalesi

11137. A Case Study on the Ways How Engagement with Spatial Visualization Problem Solving Activities Helps Pre-Service Mathematics Teachers in Solving Mental Rotation Problems

Emine Kayhan Kırmaç , Safure Bulut

Sayfa : 18-46

Araştırma Makalesi

11138. Öğretmenlerin Örgütsel Sinizm ve Örgütsel Sessizlik Hakkındaki Görüşleri

Şenay Sezgin Nartgün , Vural Kartal

Sayfa : 47-67

Araştırma Makalesi

11139. Çocuklar İçin Maddi Değerler Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği

Ahmet Akın , Mahir Gülşen , Serap Kara , Banu Yıldız

Sayfa : 68-79

Araştırma Makalesi

11140. Osmanlı Devleti’nde Kızların Eğitiminde Okulun Önemi (1839-1920)

Songül Keçeci Kurt , Suat Polat

Sayfa : 80-100

Araştırma Makalesi

11141. Çocuk Gözüyle Nasreddin Hoca

Pınar Bulut , Yasemin Kuşdemir

Sayfa : 101-112

Araştırma Makalesi

11142. Matematik Öğrenme Yaklaşımları Ölçeği’nin (MÖYÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Mustafa İlhan , Bayram Çetin , Mehmet Ali Kılıç

Sayfa : 113-145

Araştırma Makalesi

11143. Öğretmen Adaylarının Fen – Teknoloji – Toplum – Çevre İlişkilendirmelerine Yönelik Görüşleri

Sinem Toraman , Hasan Aydın

Sayfa : 146-170

Araştırma Makalesi

11144. Comparative Analysis of Lower Secondary Education 3rd Grade Curriculum for English Language and the Common European Framework of Reference for Languages

Omer Ozer , Ramazan Şükrü Parmaksız

Sayfa : 171-189

Araştırma Makalesi

11145. Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Konusundaki Öz-Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Merve Şahin , İbrahim Uysal

Sayfa : 190-207

Araştırma Makalesi

11146. Yükseköğretim Kurumu Olarak Osmanlı’da Medreseler: Bir Değerlendirme

Tunay Karakök

Sayfa : 208-234

Araştırma Makalesi

11147. İlköğretim Öğrencilerinin Farklı Formattaki Performans Görevlerine İlişkin Görüşleri

Sedat Karaçam

Sayfa : 235-266

Araştırma Makalesi

11148. Ortaöğretim Kurumlarına Giriş Sınav Sorularının Bazı Gösterim Türleri Arasındaki Geçişler Açısından İncelenmesi

Mehmet Altan Kurnaz , Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu

Sayfa : 267-279

Araştırma Makalesi

11149. İlköğretim 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Programı Kazanımlarının Ulaşılma Düzeyinin Belirlenmesi

Ahmet Tetik , Ali Arslan

Sayfa : 280-294

Araştırma Makalesi

11150. Fatma Âliye’nin Muhâdârât Adlı Romanında Kadının Eğitimine Dair

Ürün Şen Sönmez

Sayfa : 295-311

Araştırma Makalesi

11151. İlköğretim Öğrencilerinin Bilimsel Bilgiye Yönelik Epistemolojik İnançları

Yakup Balantekin

Sayfa : 312-328

Araştırma Makalesi

11152. Lise Düzeyindeki Osmanlı Türkçesi Dersi Öğretim Programı’nın Uygulanışına İlişkin Öğrenci Görüşlerine Dayalı Bir Değerlendirme

Nihal Çalışkan

Sayfa : 329-343

Araştırma Makalesi

11153. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Görsel Okuryazarlık Yeterliklerinin Belirlenmesi

Mustafa Kocaarslan , Zuhal Çeliktürk

Sayfa : 344-362

Araştırma Makalesi

11154. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okumaya İlişkin Algılarının İncelenmesi

Vafa Savaşkan

Sayfa : 363-375

Araştırma Makalesi

11155. Lineer Cebir Ders Kitaplarının Öğretici Unsurlar Açısından İncelenmesi

Tuba Kaplan , Solmaz Gedik , Alper Konyalıoğlu , Ahmet Işık

Sayfa : 376-394

Araştırma Makalesi

11156. Elektronik Kitapların Eğitimde Kullanılabilirliği

Ayşe Işık

Sayfa : 395-411

Araştırma Makalesi

11157. Fen ve Teknoloji Öğretmenlerine Yönelik Teknoloji Destekli Kavram Haritaları Uygulamaları

Ali Balım , Güliz Aydın , Suat Türkoğuz , Sabriye Yılmaz , Ertuğ Evrekli

Sayfa : 412-424
Kapak Resmi İndir

All the articles published in the journal are open access and distributed under the conditions of CommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International License 

88x31.png


Bartın University Journal of Faculty of Education