Abstract
The main purpose of the article is to examine the issues related to the formation of a favorable information environment in libraries. Correctly orienting users in the flow of information and creating a comfortable information environment are among the main tasks facing libraries. An effective relationship between the librarian and the user can be established only in a dynamically developing and harmonious information environment. The article determines the role of the library information environment in the effective development of self-education and self-development qualities of individuals under modern socio-cultural conditions. The importance of implementation: The material can be used in lectures and seminars at higher education institutions.
Keywords
İnformation Educational Environment Library İnformation Environment Electronic Resources Continuous (Sustainable) Education
References
- Əliquliyev, R. M. and Mahmudova R. (2008). İnformasiya mədəniyyəti: mahiyyəti və formalaşdırılması problemləri və həlli yolları. Bakı universiteti xəbərləri. Sosial siyasi elmlər seriyası, 1, s.137-145.
- Əliyeva A.S. (2017). Fasiləsiz təhsilin təşkili və təkmilləşməsində kitabxana-informasiya mühitinin formalaşması [Heydər Əliyev və Azərbaycanda kitabxana işi mövzusunda Respublika Elmi Konfransın tezisləri].
- Xələfov, A. A. (2011). Kitabxana və cəmiyyət. Azərnəşr.
- İsmayılova, N. N. (2010). Kitabxana proseslərinin kompüterləşdirilməsinin prioritet isti¬qa-mətləri. Kitabxanaşünaslıq və informasiya: Elmi-nəzəri və praktiki jurnal, 3, 76-82.
- Vershinin, M. S. (2001). Okinavskaya khartiya global'nogo informatsionnogo obshchestva. Politicheskaya kommunikatsiya v informatsionnom obshchestve.–SPb: Izd-vo VA Mikhaylova, 146-165.
Abstract
The main purpose of the article is to examine the issues related to the formation of a favorable information environment in libraries. Correctly orienting users in the flow of information and creating a comfortable information environment are among the main tasks facing libraries. An effective relationship between the librarian and the user can be established only in a dynamically developing and harmonious information environment. The article determines the role of the library information environment in the effective development of self-education and self-development qualities of individuals under modern socio-cultural conditions. The importance of implementation: The material can be used in lectures and seminars at higher education institutions.
Keywords
İnformation Educational Environment Library İnformation Environment Electronic Resources Continuous (Sustainable) Education
References
- Əliquliyev, R. M. and Mahmudova R. (2008). İnformasiya mədəniyyəti: mahiyyəti və formalaşdırılması problemləri və həlli yolları. Bakı universiteti xəbərləri. Sosial siyasi elmlər seriyası, 1, s.137-145.
- Əliyeva A.S. (2017). Fasiləsiz təhsilin təşkili və təkmilləşməsində kitabxana-informasiya mühitinin formalaşması [Heydər Əliyev və Azərbaycanda kitabxana işi mövzusunda Respublika Elmi Konfransın tezisləri].
- Xələfov, A. A. (2011). Kitabxana və cəmiyyət. Azərnəşr.
- İsmayılova, N. N. (2010). Kitabxana proseslərinin kompüterləşdirilməsinin prioritet isti¬qa-mətləri. Kitabxanaşünaslıq və informasiya: Elmi-nəzəri və praktiki jurnal, 3, 76-82.
- Vershinin, M. S. (2001). Okinavskaya khartiya global'nogo informatsionnogo obshchestva. Politicheskaya kommunikatsiya v informatsionnom obshchestve.–SPb: Izd-vo VA Mikhaylova, 146-165.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | Information Systems Education |
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Early Pub Date | August 28, 2024 |
| Publication Date | September 22, 2024 |
| Submission Date | August 6, 2024 |
| Acceptance Date | August 28, 2024 |
| Published in Issue | Year 2024 Volume: 11 Issue: 4 |
По всем вопросам приема статей и выпуска очередных номеров обращаться в редакцию соответствующего журнала