Üniversite Öğrencilerinin Problemli İnternet Kullanımı ile Akademik Erteleme Davranışları Arasındaki İlişkisinin İncelenmesi
Abstract
Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin problemli internet kullanımı ile akademik erteleme davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma ilişkisel tarama yöntemi ile yapılmıştır. Veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Problemli İnternet Kullanımı Ölçeği (PİKÖ-Kısa Form) Akademik Erteleme Ölçeği-Kısa Form kullanılmıştır. Bu araştırmada problemli internet kullanımı ile akademik erteleme davranışı arasında pozitif yönde, orta düzeyde ve anlamlı bir ilişki ortaya çıkmıştır. Aynı zamanda problemli internet kullanımı alt boyutları olan takıntı, ihmal ve kontrol bozukluğu ile akademik erteleme davranışları arasında bir ilişki olduğu ortaya çıkmıştır. Buna göre problemli internet kullanımı akademik erteleme davranışının % 21’ini açıklamaktadır. Bu sonuçlara göre problemli internet kullanımı arttıkça öğrencilerin akademik erteleme davranışlarının arttığı söylenebilir.
References
- Akbaş- Coşar, H. Ve Gedik, H. (2021). Öğretmen adaylarının sosyal medya bağımlılığı ve akademik erteleme davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi. Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi, 4(1), 32-65. https://doi.org/10. 48174/buaad.932899
Abstract
References
- Akbaş- Coşar, H. Ve Gedik, H. (2021). Öğretmen adaylarının sosyal medya bağımlılığı ve akademik erteleme davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi. Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi, 4(1), 32-65. https://doi.org/10. 48174/buaad.932899
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | Specialist Studies in Education (Other) |
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | April 9, 2025 |
| Submission Date | June 11, 2024 |
| Acceptance Date | September 10, 2024 |
| Published in Issue | Year 2025 Volume: 29 Issue: 1 |