avatar
Filiz Yurtal Prof. Dr. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 10 Hakemlik 16 CrossRef Atıf 27 TR Dizin Atıf 92
10 Yayın
16 Hakemlik
27 CrossRef Atıf
92 TR Dizin Atıf
0000-0002-5749-4414

Uzmanlık Alanları

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Okul Psikolojik Danışmanlığı Değerler Eğitimi Eğitimin Psikolojik Temelleri Çocuk Gelişimi Eğitimi Okularda zorbalık şiddet toplumsal cinsiyet

Kurum

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Profillerine Göre Sınıflarında Görülen Akran Zorbalığı
Yazarlar: Filiz Yurtal , Mutlu Yaşar
Yayın Bilgisi: 2018 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2859

0

3

2859

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ YETERLİK İNANÇLARI İLE SINIF İÇİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Filiz Yurtal , Burak Elgit
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.885220
ATIF 2 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1042

2

3

1042

İlkokul Öğrencilerinin Matematiğe Karşı Kaygı Düzeyleri ve Öz-yeterlik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Türkmenoğlu , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1435

0

1

1435

Akran Zorbalığı ile Baş Etmede Sınıf Öğretmenlerinin Kullandıkları Stratejiler ve Karşılaştıkları Güçlükler
Yazarlar: Ebru Barik , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1081627
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2761

1

1

2761

Yayınlar

Okul Öncesi Öğretmenlerin Erken Okuryazarlık Uygulamaları
Yazarlar: Serap Özbek , Filiz Yurtal , Ebru Deretarla Gül
Yayın Bilgisi: 2025 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1537636
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 862

0

862

Classroom teachers' self-efficacy regarding gifted education
Yazarlar: İbrahim Aslan , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1377665
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 654

0

654

Akran Zorbalığı ile Baş Etmede Sınıf Öğretmenlerinin Kullandıkları Stratejiler ve Karşılaştıkları Güçlükler
Yazarlar: Ebru Barik , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1081627
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2761

1

2761

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ YETERLİK İNANÇLARI İLE SINIF İÇİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Filiz Yurtal , Burak Elgit
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.885220
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1042

3

1042

Maternal relationships and motivation in gifted children
Yazarlar: Kübra Arslan, Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1055978
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 751

0

751

İlkokul Öğrencilerinin Matematiğe Karşı Kaygı Düzeyleri ve Öz-yeterlik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Türkmenoğlu , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2020 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1435

1

1435

Algılanan Örgütsel Destek ve İşe Adanmışlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdal Meriç , Didem Öztürk Çiftçi , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2296
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3215

0

3215

Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Profillerine Göre Sınıflarında Görülen Akran Zorbalığı
Yazarlar: Filiz Yurtal , Mutlu Yaşar
Yayın Bilgisi: 2018 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2859

3

2859

Şiddetin Yaygın Olduğu Okullarda Öğrencilerin Okul İklimine İlişkin Algıları
Yazarlar: Özlem Karaman, Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.10946
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 897

0

897

ZORBALIK EĞİLİMLERİNİN SINIF İKLİMİNE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Elif Bilgiç, Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2013 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2415

0

2415

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
İlköğretim Online
İlköğretim Online
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Kurul Üyeliği
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies

Yayınlar

Classroom teachers' self-efficacy regarding gifted education
Yazarlar: İbrahim Aslan , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1377665
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 654

2

0

654

Akran Zorbalığı ile Baş Etmede Sınıf Öğretmenlerinin Kullandıkları Stratejiler ve Karşılaştıkları Güçlükler
Yazarlar: Ebru Barik , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.1081627
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2761

1

1

2761

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ YETERLİK İNANÇLARI İLE SINIF İÇİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Filiz Yurtal , Burak Elgit
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.885220
ATIF 2 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1042

2

3

1042

Maternal relationships and motivation in gifted children
Yazarlar: Kübra Arslan, Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1055978
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 751

1

0

751

Algılanan Örgütsel Destek ve İşe Adanmışlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Erdal Meriç , Didem Öztürk Çiftçi , Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2296
ATIF 20 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3215

20

0

3215

Şiddetin Yaygın Olduğu Okullarda Öğrencilerin Okul İklimine İlişkin Algıları
Yazarlar: Özlem Karaman, Filiz Yurtal
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.10946
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 897

1

0

897

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.