Bu araştırmada, Türkiye’deki sivil havacılık öğrencilerinin staj süreçlerinde edindikleri deneyimlerin işveren markası algıları üzerindeki etkileri incelenmiştir. Araştırma, betimsel tarama modeli kullanılarak gerçekleştirilmiş ve 440 öğrenciden çevrimiçi anketler aracılığıyla veri toplanmıştır. Verilerin analizi SPSS yazılımı ile yapılmış, demografik değişkenlerin, staj deneyimlerinin ve staj koşullarının işveren markası algısı üzerindeki etkileri detaylı bir şekilde incelenmiştir. Araştırma bulguları, sosyal imkânlar, esnek çalışma koşulları, kariyer fırsatları ve organizasyonel destek gibi faktörlerin işveren markası algısını anlamlı bir şekilde etkilediğini ortaya koymuştur. Stajyerlerin kendi staj yerlerini seçme özgürlüğü, iş tatmini ve işveren markası algısını artırmış; sağlanan sosyal olanaklar ve esnek çalışma koşulları ise genel memnuniyet düzeylerini yükseltmiştir. Ekonomik teşviklerin işveren markası algısı üzerindeki etkisi sınırlı olmakla birlikte genel memnuniyete olumlu katkı sağladığı belirlenmiştir. Ayrıca, işveren markası algısı ölçeği ile mesleki staj deneyimi arasındaki pozitif ilişkiler dikkat çekmiştir. Bu bulgular, staj programlarının yalnızca bir öğrenme süreci değil, aynı zamanda işletmelerin işveren markasını güçlendiren stratejik bir araç olarak değerlendirilebileceğini göstermektedir. Araştırma sonuçlarına dayanarak, işletmelerin stajyerlere yönelik sosyal olanakları artırmaları, esnek çalışma koşulları sağlamaları ve kariyer gelişimini destekleyen programlar uygulamaları önerilmektedir. Havacılık sektöründe etkili staj programlarının planlanması, nitelikli iş gücü kazanımını desteklemenin yanı sıra Türkiye’nin uluslararası havacılık sektöründeki rekabet gücünü de artıracaktır.
Havacılık Sivil Havacılık İşveren Markası Algısı İşveren Markası Algısının Önemi Staj Süreci Çalışma Ortamı
Birincil Dil | Türkçe |
---|---|
Konular | Hava Taşımacılığı ve Nakliye Hizmetleri |
Bölüm | Araştırma Makalesi |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 27 Haziran 2025 |
Gönderilme Tarihi | 24 Kasım 2024 |
Kabul Tarihi | 6 Şubat 2025 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 Cilt: 2 Sayı: 1 |