avatar
Gürol Yokuş Doç. Dr. SINOP UNIVERSITY
Yayın 12 Hakemlik 18 CrossRef Atıf 31 TR Dizin Atıf 69
12 Yayın
18 Hakemlik
31 CrossRef Atıf
69 TR Dizin Atıf
0000-0002-4849-5829
56938946800

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Programları ve Öğretim Eğitimde Program Geliştirme Eğitimde Program Değerlendirme Öğretim Tasarımı Okul Dışı Öğrenme Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Eğitim Programları ve Öğretim (Diğer) Yükseköğretimde Kalite Güvencesi Eğitim Felsefesi Osmanlı Eğitim Tarihi

Kurum

SINOP UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Kavram Karikatürlerinin Fen Eğitimi Dersi Akademik Başarısı Üzerindeki Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Gürol Yokuş , Burak Ayçiçek
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.592287
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2317

7

1

2317

Yayınlar

Developing a guiding model of educational leadership in higher education during the COVID-19 pandemic: A grounded theory study
Yazarlar: Gürol Yokuş
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.20.9.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5385

0

5385

EĞİTİM FELSEFESİ DERSİNDEKİ SİNEMATOGRAFİK DENEYİMLER ÜZERİNE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: “YAVAŞ BAKIŞ”
Yazarlar: Gürol Yokuş
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Advanced Education Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 558

0

558

Kavram Karikatürlerinin Fen Eğitimi Dersi Akademik Başarısı Üzerindeki Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Gürol Yokuş , Burak Ayçiçek
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.592287
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2317

1

2317

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Performans Değerlendirme Yaklaşımından Beklentileri ve Performansın Önündeki Engellere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi: Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Gürol Yokuş , Tuğba Yanpar Yelken
Yayın Bilgisi: 2019 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 892

0

892

Hizmetiçi Öğretmenlerin Yansıtıcı Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Burak Aycicek , Tuğba Yanpar Yelken , Gürol Yokuş
Yayın Bilgisi: 2019 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.525741
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 972

0

972

Designing online professional learning network for developing researcherly dispositions of pre-service teachers
Yazarlar: Gürol Yokuş , Tuğba Yanpar Yelken
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.542112
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 809

0

809

Okul Öncesi Dönemde Çocukların Oyun Davranışları Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Gürol Yokuş , Gamze Yavuz Konokman
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2722
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3097

0

3097

Sosyal Ağlara Dayalı Öğrenme Algısı (SAD) Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Gürol Yokuş , Tuğba Yanpar Yelken
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.474226
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1648

0

1648

Yenilikçi Materyal Tasarlamanın Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yenilikçilik Düzeylerine Etkisi
Yazarlar: Gamze Yavuz Konokman , Gürol Yokuş , Tugba Yanpar Yelken
Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3173

0

3173

Ebeveynlerin Okul Öncesi Eğitime Katılım Düzeylerine İlişkin Algıları / Parents’ Perceptions on Their Involvement in Preschool Education
Yazarlar: Gamze Yavuz Konokman , Gürol Yokuş
Yayın Bilgisi: 2016 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5249

0

5249

Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Öğretmenliğe ilişkin Öz-Yeterlik ve Metaforik Algıları: Mersin Üniversitesi Örneği / Pedagogical Formation Students’ Self-Efficacy and Metaforic Perceptions Related to Teaching Profession
Yazarlar: Halil Çocuk , Gürol Yokuş , Işıl Tanrıseven
Yayın Bilgisi: 2015 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2627

0

2627

Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Araştırma Yeterlikleri ve Araştırmaya Karşı Kaygı Düzeyleri
Yazarlar: Gamze Yavuz Konokman , Tuğba Yelken , Gürol Yokuş
Yayın Bilgisi: 2015 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: 10.14689/ejer.2015.60.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1267

0

1267

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Editörlük
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies
Yazım Editörü , Dil Editörü
Kurul Üyeliği
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies

Hakemlik

AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
International Journal of Academic Research in Education
International Journal of Academic Research in Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Yayınlar

Developing a guiding model of educational leadership in higher education during the COVID-19 pandemic: A grounded theory study
Yazarlar: Gürol Yokuş
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.20.9.1
ATIF 18 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5385

18

0

5385

Kavram Karikatürlerinin Fen Eğitimi Dersi Akademik Başarısı Üzerindeki Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Meta-Analiz Çalışması
Yazarlar: Gürol Yokuş , Burak Ayçiçek
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.592287
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2317

7

1

2317

Hizmetiçi Öğretmenlerin Yansıtıcı Düşünme Eğilimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Burak Aycicek , Tuğba Yanpar Yelken , Gürol Yokuş
Yayın Bilgisi: 2019 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.525741
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 972

1

0

972

Okul Öncesi Dönemde Çocukların Oyun Davranışları Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Gürol Yokuş , Gamze Yavuz Konokman
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.2722
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3097

3

0

3097

Sosyal Ağlara Dayalı Öğrenme Algısı (SAD) Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Gürol Yokuş , Tuğba Yanpar Yelken
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.474226
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1648

2

0

1648

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.