Mükerrem Akbulut Taş profil resmi
Mükerrem Akbulut Taş Dr. Öğr. Üyesi ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 3 Hakemlik 11 CrossRef Atıf 1
3 Yayın
11 Hakemlik
1 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim

Kurum

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

10. Sınıf Öğrencilerinin Örnek Ayrıntılama Becerisinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Mükerrem Akbulut Taş , Ayşe Gül Özbilen
Yayın Bilgisi: 2025 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1458395
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 108

0

108

Improving Student Classroom Teachers’ Content Organization Skills Through Practicum
Yazarlar: Mükerrem Akbulut Taş , Ayşegül Karabay
Yayın Bilgisi: 2023 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.23.3.10.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1062

0

1062

Zarf Kavramının Öğretiminde Örnek Ayrıntılama Stratejisinin Kavram Öğrenmeye, Kalıcılığa ve Transfere Etkisi
Yazarlar: Dilber Nergiz, Mükerrem Akbulut Taş
Yayın Bilgisi: 2021 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.810659
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 690

0

690

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research

Hakemlik

Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies

Yayınlar

Zarf Kavramının Öğretiminde Örnek Ayrıntılama Stratejisinin Kavram Öğrenmeye, Kalıcılığa ve Transfere Etkisi
Yazarlar: Dilber Nergiz, Mükerrem Akbulut Taş
Yayın Bilgisi: 2021 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.810659
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 690

1

0

690

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.