Özlem Tagay profil resmi
Özlem Tagay Prof. Dr. BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ
Yayın 14 Hakemlik 26 CrossRef Atıf 21 TR Dizin Atıf 72
14 Yayın
26 Hakemlik
21 CrossRef Atıf
72 TR Dizin Atıf
0000-0002-9821-5960

Uzmanlık Alanları

Eğitim Aile Danışmanlığı Okul Psikolojik Danışmanlığı Psikolojik Danışmanlık Eğitimi

Kurum

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

COVID-19 Pandemi Sürecinde Okul Öncesi Velisi Olmak
Yazarlar: Özlem Okatan , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1227988
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 803

2

2

803

Validity and Reliability of Adolescents Academic Inertia Scale
Yazarlar: Özlem Tagay , Osman Cırcır
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 459

0

1

459

Yayınlar

Investigation of the Serial Mediation Role of Life Satisfaction And Self-Esteem in the Relationship between Ruminative Thought and Forgiveness in University Students
Yazarlar: Osman Cırcır , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2025 , Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
DOI: 10.17066/tpdrd.1497864
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 61

0

61

Ergenlerin siber zorbalık düzeylerinin incelenmesi
Yazarlar: Anıl Keleş , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2025 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1543367
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 951

0

951

COVID-19 Pandemi Sürecinde Okul Öncesi Velisi Olmak
Yazarlar: Özlem Okatan , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1227988
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 803

2

803

Ergenlerde psikolojik zihinliliğin yordayıcısı olarak yılmazlık ve empati
Yazarlar: Zeynep Karataş , Osman Cırcır , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2023 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1249945
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 821

0

821

Validity and Reliability of Adolescents Academic Inertia Scale
Yazarlar: Özlem Tagay , Osman Cırcır
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 459

1

459

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme Yöntemi Olarak Oyuna İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Özlem Okatan , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.892681
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4026

0

4026

Coronavirus Stress and Resilience: Exploring the Role of Hope and Meaning in in Life Undergraduate Students
Yazarlar: Abdullah Mert , Gökmen Arslan , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 552

0

552

İlkokul Velilerinin Görüşlerine Göre COVID-19 Pandemisi
Yazarlar: Özlem Okatan , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2021 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.922991
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1651

0

1651

GENÇ YETİŞKİNLERİN ALGILANAN STRES DÜZEYLERİ İLE AKILCI OLMAYAN İNANÇLARI VE BENLİK SAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Özlem Tagay , Fatma Çalışandemir , Perihan Ünüvar
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Education Technology and Scientific Researches
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5679

0

5679

Okul Psikolojik Danışmanlarının E-Rehberlik Modülü Kapsamında Rehberlik Hizmetlerinin Planlanmasına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Özlem Tagay , Zeynep Karataş
Yayın Bilgisi: 2018 , Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3404

0

3404

Ergenlerin Sosyal Kaygı Düzeyleri ile Güvengenlik ve Özsaygıları arasındaki İlişki
Yazarlar: Özlem Tagay , Özgür Önen , İbrahim Can Polat
Yayın Bilgisi: 2018 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.398991
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5498

0

5498

SOSYAL MEDYADA MESLEKİ DAYANIŞMA: OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ YARDIM TALEPLERİ
Yazarlar: Prof. Dr. Perihan Ünüvar , Doç.dr. Fatma Çalışandemir , Doç.dr. Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Eurasian Education and Culture
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1348

0

1348

Contact Disturbances, Self-Esteem and Life Satisfaction of University Students: A Structural Equation Modelling Study
Yazarlar: Ozlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2016 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1260

0

1260

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ MUTLULUK ALGISI (Türkiye ve Afganistan Örneği)
Yazarlar: Doç. Dr. Perihan Ünüvar , Yrd.Doç.Dr. Fatma Çalışandemir , Yrd.Doç.Dr. Özlem Tagay , Faride Amini
Yayın Bilgisi: 2015 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3176

0

3176

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
International Journal of Education Technology and Scientific Researches
International Journal of Eurasian Education and Culture
International Journal of Eurasian Education and Culture
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Ege Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Humanistic Perspective
Humanistic Perspective
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi
Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi

Yayınlar

COVID-19 Pandemi Sürecinde Okul Öncesi Velisi Olmak
Yazarlar: Özlem Okatan , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1227988
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 803

2

2

803

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme Yöntemi Olarak Oyuna İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Özlem Okatan , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.892681
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4026

3

0

4026

İlkokul Velilerinin Görüşlerine Göre COVID-19 Pandemisi
Yazarlar: Özlem Okatan , Özlem Tagay
Yayın Bilgisi: 2021 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.922991
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1651

12

0

1651

Ergenlerin Sosyal Kaygı Düzeyleri ile Güvengenlik ve Özsaygıları arasındaki İlişki
Yazarlar: Özlem Tagay , Özgür Önen , İbrahim Can Polat
Yayın Bilgisi: 2018 , Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.32709/akusosbil.398991
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5498

4

0

5498

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.