avatar
Canan Sola Özgüç Doç. Dr. SAKARYA UNIVERSITY
Yayın 7 Hakemlik 25 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 12
7 Yayın
25 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
12 TR Dizin Atıf
0000-0002-4716-9028
57192195998

Uzmanlık Alanları

Zihinsel Engelli Eğitimi Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi (Diğer)

Kurum

SAKARYA UNIVERSITY

Popüler Yayınları

Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Rehberlik Araştırma Merkezi’nde Gerçekleştirdikleri Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Canan Sola Özgüç
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.512951
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2270

3

1

2270

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bir Öğrenciye Blok Tabanlı Kodlama Öğretim Süreci
Yazarlar: Canan Sola Özgüç , Damla Altın
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.822554
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1664

2

1

1664

Yayınlar

Being a Female Academic During the Pandemic: Lecturer, Teacher, Mother, Scholar and More
Yazarlar: Canan Laçin Şimşek , Zeliha Demir Kaymak , Canan Sola Özgüç
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1234110
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 309

0

309

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bir Öğrenciye Blok Tabanlı Kodlama Öğretim Süreci
Yazarlar: Canan Sola Özgüç , Damla Altın
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.822554
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1664

1

1664

Özel Eğitim Okullarında Görev Yapan Rehber Öğretmenlerin Deneyimlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Canan Sola Özgüç , Damla Altın
Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 721

0

721

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Değerlendirme Etkinliklerine İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Canan Sola Özgüç , Uğur Yassıbaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.992365
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 925

0

925

Improving Special Education and Inclusion Course in Primary Mathematics Teacher Education Program
Yazarlar: Canan Sola Özgüç
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 565

0

565

Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Rehberlik Araştırma Merkezi’nde Gerçekleştirdikleri Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Canan Sola Özgüç
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.512951
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2270

1

2270

Sınıf öğretmeni adaylarının Rehberlik ve Araştırma Merkezlerine ilişkin metaforik algıları
Yazarlar: Ahmet Zeki Uysal , Canan Sola Özgüç , Ebru Uzunkol
Yayın Bilgisi: 2019 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.554572
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2363

0

2363

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Editörlük
Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğü Bilim ve Eğitim Dergisi
Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğü Bilim ve Eğitim Dergisi
Alan Editörü
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Alan Editörü
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğü Bilim ve Eğitim Dergisi
Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğü Bilim ve Eğitim Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Educational Studies in Mathematics
International Journal of Educational Studies in Mathematics
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Being a Female Academic During the Pandemic: Lecturer, Teacher, Mother, Scholar and More
Yazarlar: Canan Laçin Şimşek , Zeliha Demir Kaymak , Canan Sola Özgüç
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1234110
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 309

1

0

309

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bir Öğrenciye Blok Tabanlı Kodlama Öğretim Süreci
Yazarlar: Canan Sola Özgüç , Damla Altın
Yayın Bilgisi: 2022 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.822554
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1664

2

1

1664

Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Rehberlik Araştırma Merkezi’nde Gerçekleştirdikleri Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Canan Sola Özgüç
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.512951
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2270

3

1

2270

Sınıf öğretmeni adaylarının Rehberlik ve Araştırma Merkezlerine ilişkin metaforik algıları
Yazarlar: Ahmet Zeki Uysal , Canan Sola Özgüç , Ebru Uzunkol
Yayın Bilgisi: 2019 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.554572
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2363

6

0

2363

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.