avatar
Ertuğrul Usta Prof. Dr. University of North Texas
Yayın 34 Hakemlik 71 CrossRef Atıf 99 TR Dizin Atıf 66
34 Yayın
71 Hakemlik
99 CrossRef Atıf
66 TR Dizin Atıf
0000-0001-6112-9965
36544674100

Uzmanlık Alanları

Öğrenme Kuramları Hizmetiçi Eğitim Öğretim Tasarımı Hayat Boyu Öğrenme Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

University of North Texas

Popüler Yayınları

Lise Öğrencilerinde Sanal Risk Algısı: Problemli İnternet Kullanımı ve Eleştirel Düşünme Bağlamında Bir Araştırma
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1229

0

3

1229

Lise Öğrencilerinin Sanal Ortamlardaki Güven Durumları ile Sanal Yalnızlıklarının Sanal Risk Algısı Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 861

0

2

861

Eğitim Fakültesi Öğrencileri İle Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları
Yazarlar: Agâh Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta , Ahmet Naci Çoklar
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.512541
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1403

9

1

1403

Bellek Destekli Strateji Yöntemiyle Hazırlanmış Dijital Öykünün Yabancı Dil Dersi Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Ayşegül Pürbudak , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1191

0

1

1191

Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeğinin Ortaokul Düzeyine Uyarlanması
Yazarlar: Veysel Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.632550
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 789

0

1

789

Yayınlar

The Effect of Unplugged Coding Activities on 5th Grade Students' Problem-Solving Skills and Attitudes Towards Coding Learning
Yazarlar: Elife Öksüz , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2025 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.25.60.12.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 118

0

118

Generative Artificial Intelligence as a Lifelong Learning Self Efficacy: Usage and Competence Scale
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1489304
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1537

1

1537

Assessment of an In-Service Training Activity Transformed into an E-Learning Environment Using the Kirkpatrick Model
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Elif Arslankara , İlyas Asan , Mehmet Külekçi , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1441595
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 660

1

660

The Mediating Role of Lifelong Learning Motivation in the Relationship Between Virtual Risk Perception and Digital Well-Being
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Süleyman Sadi Seferoğlu , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.30.11.2
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 733

1

733

Lifelong Learning Motivation Scale (LLMS):Validity and Reliability Study
Yazarlar: Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1309487
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2222

0

2222

Investigation of Primary School Teachers' Attitudes and Motivations About Distance Learning During the Pandemic Period
Yazarlar: Tuğçe Aşkan , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Computers in Education
DOI: 10.5281/zenodo.7504696
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 237

0

237

The Effects of Integrated STEM Education Practices on Problem Solving Skills, Scientific Creativity, and Critical Thinking Dispositions
Yazarlar: Mustafa Tevfik Hebebci , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.143.9.6
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6795

0

6795

Pandemi Sürecinde Bilişim Teknolojileri Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitimin İşleyişi İle İlgili Görüşleri
Yazarlar: Tuğçe Aşkan , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 894

1

894

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının E-Portfolyo Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Fatma Tuba Ülker , Serkan Unlu , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: 10.52797/tujped.747510
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1480

0

1480

Collaborative Group Activities in The Context of Learning Styles on Web 2.0 Environments: An Experimental Study
Yazarlar: Ayşegül Pürbudak , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.46.8.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1402

0

1402

Investigation of Students’ Summer Vacation Activities Based on Coding & Robotic and Forgetfulness Level of Summer Vacation Return
Yazarlar: Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 428

1

428

Lise Öğrencilerinde Sanal Risk Algısı: Problemli İnternet Kullanımı ve Eleştirel Düşünme Bağlamında Bir Araştırma
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1229

3

1229

Ortaokul Öğrencilerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Sistemindeki Dijital Rozet Kullanımına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Niyazi Aksoy , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1915

1

1915

Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeğinin Ortaokul Düzeyine Uyarlanması
Yazarlar: Veysel Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.632550
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 789

1

789

Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Risk Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 675

1

675

The effects of programming education planned with TPACK framework on learning outcomes
Yazarlar: Handan Atun, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.19.10.6.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2207

0

2207

Lise Öğrencilerinin Sanal Ortamlardaki Güven Durumları ile Sanal Yalnızlıklarının Sanal Risk Algısı Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 861

2

861

Bellek Destekli Strateji Yöntemiyle Hazırlanmış Dijital Öykünün Yabancı Dil Dersi Tutumuna Etkisi
Yazarlar: Ayşegül Pürbudak , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1191

1

1191

Eğitim Fakültesi Öğrencileri İle Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları
Yazarlar: Agâh Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta , Ahmet Naci Çoklar
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.512541
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1403

1

1403

Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Yerli ve Siber Zorba Olma Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Lale Toraman , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2675

1

2675

A qualitative study on the problems encountered by secondary school students on the net
Yazarlar: Leyla Toraman, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.18.13.5.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3717

0

3717

Eğitim Ortamlarında Dijital Rozet Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Mustafa Tevfik Hebebci , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.341178
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5544

0

5544

Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeği (SDRAÖ)’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.356898
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2231

1

2231

Examination of Primary and Secondary School Teachers’ Aspects towards Educational Use of Video Sharing Websites
Yazarlar: Ertuğrul Usta , Handan Atun
Yayın Bilgisi: 2017 , Participatory Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 328

0

328

Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Üzerine Yapılan 2010-2016 Dönemi Araştırmalardaki Eğilimler
Yazarlar: Agah Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta , Handan Atun
Yayın Bilgisi: 2017 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2257

0

2257

Sosyal Medya Öğretmen - Öğrenci Etkileşimi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ağah Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2017.91326
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1314

0

1314

ANDROİD İŞLETİM SİSTEMİ YAZILIMININ GRAFİKSEL KULLANICI ARAYÜZÜNÜN GÖRSEL TASARIM İLKELERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Agah Tugrul Korucu , Ertuğrul Usta , Cem Sezer
Yayın Bilgisi: 2016 , Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2229

0

2229

Ortaokul Öğrencilerinin Etkileşimli Tahta Kullanımına Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Agah Tugrul Korucu , Ertuğrul Usta , Lale Toraman
Yayın Bilgisi: 2016 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2009

0

2009

Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Teknolojilerinin Kullanımı: 2007-2016 Döneminde Türkiye’de Yapılan Araştırmaların İçerik Analizi
Yazarlar: Ertuğrul Usta , Agah Tuğrul Korucu , İsmail Fatih Yavuzarslan
Yayın Bilgisi: 2016 , Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3492

0

3492

The Analysis of New Generation Mobile Device Dependencies of Students in Faculty of Education
Yazarlar: Agâh Tuğrul Korucu, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2016 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.16.01.3.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 735

0

735

SANAL ORTAMLARDA BİREYLERİN GÜVENİRLİĞİNİN, İNTERNET BAĞIMLILIK DURUMLARINA GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.29313
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1642

0

1642

TÜRKİYE’DE HARMANLANMIŞ ÖĞRENME EĞİLİMLERİ: BİR LİTERATÜR ÇALIŞMASI
Yazarlar: Mustafa Tevfik Hebebci , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.23061
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2939

0

2939

A Validity and Reliability Study of the SocioVirtualization Perception Scale (SVPS)
Yazarlar: Özgen Korkmaz , Ertuğrul Usta , İbrahim Kurt
Yayın Bilgisi: 2014 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.14.01.1.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 429

0

429

THE ROLE OF LEARNING CYCLE APPROACH OVERCOMING MISCONCEPTIONS IN SCIENCE
Yazarlar: Hakan Türkmen, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2007 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 683

0

683

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Editörlük
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Teknik Editör , Editör , Mizanpaj Editörü , Yazım Editörü , Yayın Editörü
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü , Editör Yardımcısı
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Editör , Mizanpaj Editörü , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education

Hakemlik

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Ege Sosyal Bilimler Dergisi
Ege Sosyal Bilimler Dergisi
International Online Journal of Primary Education
International Online Journal of Primary Education
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Generative Artificial Intelligence as a Lifelong Learning Self Efficacy: Usage and Competence Scale
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1489304
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1537

1

1

1537

Lifelong Learning Motivation Scale (LLMS):Validity and Reliability Study
Yazarlar: Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1309487
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2222

6

0

2222

The Effects of Integrated STEM Education Practices on Problem Solving Skills, Scientific Creativity, and Critical Thinking Dispositions
Yazarlar: Mustafa Tevfik Hebebci , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.143.9.6
ATIF 20 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6795

20

0

6795

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının E-Portfolyo Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Fatma Tuba Ülker , Serkan Unlu , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: 10.52797/tujped.747510
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1480

2

0

1480

Collaborative Group Activities in The Context of Learning Styles on Web 2.0 Environments: An Experimental Study
Yazarlar: Ayşegül Pürbudak , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.46.8.2
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1402

6

0

1402

The effects of programming education planned with TPACK framework on learning outcomes
Yazarlar: Handan Atun, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2019 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.19.10.6.2
ATIF 28 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2207

28

0

2207

Eğitim Fakültesi Öğrencileri İle Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Mobil Öğrenmeye Yönelik Tutumları
Yazarlar: Agâh Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta , Ahmet Naci Çoklar
Yayın Bilgisi: 2019 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.512541
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1403

9

1

1403

A qualitative study on the problems encountered by secondary school students on the net
Yazarlar: Leyla Toraman, Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.18.13.5.2
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3717

2

0

3717

Sanal Dünya Risk Algısı Ölçeği (SDRAÖ)’nin Geliştirilmesi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.356898
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2231

10

1

2231

Sosyal Medya Öğretmen - Öğrenci Etkileşimi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ağah Tuğrul Korucu , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2016 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2017.91326
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1314

1

0

1314

SANAL ORTAMLARDA BİREYLERİN GÜVENİRLİĞİNİN, İNTERNET BAĞIMLILIK DURUMLARINA GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2015 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.29313
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1642

2

0

1642

TÜRKİYE’DE HARMANLANMIŞ ÖĞRENME EĞİLİMLERİ: BİR LİTERATÜR ÇALIŞMASI
Yazarlar: Mustafa Tevfik Hebebci , Ertuğrul Usta
Yayın Bilgisi: 2015 , Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.14520/adyusbd.23061
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2939

12

0

2939

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.