avatar
Süleyman Sadi Seferoğlu Prof. Dr. Hacettepe Üniversitesi
Yayın 36 Hakemlik 46 CrossRef Atıf 92 TR Dizin Atıf 232
36 Yayın
46 Hakemlik
92 CrossRef Atıf
232 TR Dizin Atıf
0000-0002-5010-484X
35363034000

Uzmanlık Alanları

Eğitim Öğretim Tasarımı Öğretim Teknolojileri Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem

Kurum

Hacettepe Üniversitesi

Popüler Yayınları

Öğretim Süreçlerinde Eğitsel Veri Kullanımıyla İlgili Bir Kavramsallaştırma Çalışması: Veri Destekli Öğretim
Yazarlar: Recep Başarıcı , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.886872
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 726

1

4

726

Bilgi Okuryazarlığı, İnternet Bağımlılığı, Sanal Aylaklık ve Çeşitli Diğer Değişkenlerin Sanal Zorbalık ile İlişkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Ömer Demir, Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4966

0

1

4966

Using Etherpad for Online Collaborative Writing Activities and Learners with Different Language Learning Strategies
Yazarlar: Erdal Ayan, S. Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Eurasian Journal of Applied Linguistics
DOI: 10.32601/ejal.461000
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1911

4

1

1911

Bir Ölçek Geliştirme Çalışması: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Mezunları için Pedagojik Yeterlik Algısı Ölçeği
Yazarlar: Meltem Kurtoğlu Erden , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.613960
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1123

2

1

1123

Öğretmenlik Dışındaki Alanlarda Çalışan Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Mezunlarının İş Ortamı Deneyimleri ve Yeterlikleri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Meltem Kurtoğlu Erden , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4205

0

1

4205

Yayınlar

Öğretmenlerin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları ile Teknostres Düzeylerinin İncelenmesi
Yazarlar: Fatma Gölpek Sarı , Yeşim Sürmelioğlu , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Computers in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 213

0

213

Hafif Düzey Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Verilen Kodlama Eğitiminde Performans, Motivasyon ve Destek İhtiyaçlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Güler Karaman , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1487199
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 230

0

230

EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜREÇLERİNİN OLAĞANÜSTÜ KOŞULLARDA SÜRDÜRÜLMESİYLE İLGİLİ BİR İNCELEME
Yazarlar: Emrah Altun , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1396676
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 357

0

357

Eğitimde Yenilikçi Bir Yardımcı: Sohbet Robotlarının Öğretimdeki Yeri ve Geleceğiyle İlgili Bir İnceleme
Yazarlar: Emrah Altun , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1397735
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 629

1

629

Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımı: ChatGPT’nin KEFE ve PEST Analizi
Yazarlar: Erhan Kutlucan , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1368821
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4453

1

4453

EŞ-ZAMANLI ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENME SÜREÇLERİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME UYGULAMALARI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Yazarlar: Uğur Doğan , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1462026
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 287

0

287

Video Dönütlerin Mesleki Beceri Eğitimi Öğrencilerinin Yansıtıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.1424510
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 325

0

325

The Mediating Role of Lifelong Learning Motivation in the Relationship Between Virtual Risk Perception and Digital Well-Being
Yazarlar: Veysel Bilal Arslankara , Ertuğrul Usta , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.30.11.2
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 605

1

605

ÖZDÜZENLEME VE PAYLAŞIMLI ÜSTBİLİŞ BECERİLERİNE YÖNELİK ÇEVRİMİÇİ PROJE TABANLI İNFOGRAFİK TASARIM ETKİNLİKLERİ
Yazarlar: Hasan Çoruk , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1113475
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 551

1

551

ÇEVRİMİÇİ TROL DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Frat Kızıltepe , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.1162631
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 696

0

696

Artırılmış Gerçeklikle Beraber Özetleme Stratejisi Kullanmanın Öğrencilerin Bilişsel Yük ve Başarısına Etkisi
Yazarlar: Özkan Özbay , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , TRT Akademi
DOI: 10.37679/trta.1208221
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1110

1

1110

KORONAVİRÜS SALGINI DÖNEMİNDE CANLI DERSLER: VELİ GÖRÜŞLERİYLE İLGİLİ BİR İNCELEME
Yazarlar: Güler Karaman , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.877869
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 587

0

587

Çevrimiçi Güvenlik ve Risk ile İlgili Eğitime Yönelik Geliştirilmiş Bir Çevrimiçi Ortamın Ortaokul Öğrencilerinin Bilgi Düzeyine Etkileri
Yazarlar: Fatma Gölpek Sarı , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 561

0

561

Öğretim Süreçlerinde Eğitsel Veri Kullanımıyla İlgili Bir Kavramsallaştırma Çalışması: Veri Destekli Öğretim
Yazarlar: Recep Başarıcı , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.886872
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 726

4

726

ASAYİŞ HİZMETLERİNDE TEKNOLOJİ KABUL MODELİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Güray Arık, Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Güvenlik Bilimleri Dergisi
DOI: 10.28956/gbd.1028635
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 824

0

824

The Effect of Robotic Programming on Coding Attitude and Computational Thinking Skills toward Self-Efficacy Perception
Yazarlar: Talha Yıldız , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 447

0

447

Öğretmen Adaylarının Dijital Etik Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Özkan Özbay , Uğur Doğan , Esma Yıldız , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , TRT Akademi
DOI: 10.37679/trta.913015
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

1

1473

LİSANSÜSTÜ DÜZEYDE EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMELERİ: BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Meltem Kurtoğlu Erden , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.653099
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1822

0

1822

Farklı Ülkelerin STEM Eğitimi Politikalarının İncelenmesi ve Türkiye İçin Çıkarımlar
Yazarlar: Kerem Ay , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.669988
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2198

0

2198

Video Tabanlı Dönüt Uygulamalarının Algılanan Dönüt Kalitesi Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Fatih Yiğit , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.707224
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1728

1

1728

Dijital Öykü Oluşturma Sürecinin Öğrenenlerin Yansıtıcı Düşünme Becerilerinin Gelişimine Etkisi
Yazarlar: Hasan Çoruk , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Instructional Technology and Lifelong Learning
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1566

1

1566

Digital Parenting in the Online Environments: A Review of Problems and Suggestions
Yazarlar: Ayça Fidan , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.664141
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2021

0

2021

Öğretmenlik Dışındaki Alanlarda Çalışan Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Mezunlarının İş Ortamı Deneyimleri ve Yeterlikleri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Meltem Kurtoğlu Erden , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4205

1

4205

Bir Ölçek Geliştirme Çalışması: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Mezunları için Pedagojik Yeterlik Algısı Ölçeği
Yazarlar: Meltem Kurtoğlu Erden , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.613960
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1123

1

1123

Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Çevrim İçi Teknolojilere Yönelik Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Esma Yıldız , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.514904
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2636

0

2636

Öğrencilerin Siber Güvenlik Davranışlarının Beş Faktör Kişilik Özellikleri ve Çeşitli Diğer Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Fatih Yiğit , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.437610
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4034

0

4034

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKILLI TELEFON KULLANIMLARI VE BAĞIMLILIK DÜZEYLERİYLE İLGİLİ UNSURLAR
Yazarlar: Hatice Durak , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.288822
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4754

0

4754

Siber Zorbalıkla İlişkili Faktörler ve Olası Çözüm Önerileri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Mehmet Fatih Yiğit , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6622

0

6622

Öğretmen Adaylarının Aidiyet Duyguları ve Araştırma Topluluğu Algılarıyla İlgili Bir İnceleme
Yazarlar: Sinan Keskin , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.309133
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2497

0

2497

Using Etherpad for Online Collaborative Writing Activities and Learners with Different Language Learning Strategies
Yazarlar: Erdal Ayan, S. Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Eurasian Journal of Applied Linguistics
DOI: 10.32601/ejal.461000
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1911

1

1911

Öğretmenlerde Tükenmişlik Duygusunun Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Hatice Yıldız Durak , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6459

0

6459

Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Kullanımı ve Etik Olmayan Davranışlar: Sorunlar, Araştırmalar ve Değerlendirmeler
Yazarlar: Fatma Kübra Çelen , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Journal of Computer and Education Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1633

0

1633

Öğretmenlerin Öğretim Teknolojileri Alanında Hizmet-İçi Eğitim Gereksinimlerinin FATİH Projesi Kapsamında İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Sarıtepeci , Hatice Durak , S. Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.277873
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3433

0

3433

Bilgi Okuryazarlığı, İnternet Bağımlılığı, Sanal Aylaklık ve Çeşitli Diğer Değişkenlerin Sanal Zorbalık ile İlişkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Ömer Demir, Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4966

1

4966

“Her Çocuğa Bir Bilgisayar” Projeleri ve FATİH Projesi: Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme
Yazarlar: Dilek Doğan , Murat Çınar , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3417

1

3417

Öğretmenlerin Teknoloji Kullanımı ile İlgili Türkiye Kaynaklı Dergilerde Yayımlanmış Makalelerin İncelenmesi
Yazarlar: Meltem Kurtoğlu, S. Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2014 , Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10746

0

10746

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Applied Linguistics
Eurasian Journal of Applied Linguistics
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Güvenlik Bilimleri Dergisi
Güvenlik Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
International Journal of Computers in Education
International Journal of Computers in Education
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
TRT Akademi
TRT Akademi
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Editörlük
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alanya Akademik Bakış
Alanya Akademik Bakış
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
TRT Akademi
TRT Akademi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama
Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama

Yayınlar

Eğitimde Yapay Zekâ Kullanımı: ChatGPT’nin KEFE ve PEST Analizi
Yazarlar: Erhan Kutlucan , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1368821
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4453

6

1

4453

KORONAVİRÜS SALGINI DÖNEMİNDE CANLI DERSLER: VELİ GÖRÜŞLERİYLE İLGİLİ BİR İNCELEME
Yazarlar: Güler Karaman , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.877869
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 587

1

0

587

Öğretim Süreçlerinde Eğitsel Veri Kullanımıyla İlgili Bir Kavramsallaştırma Çalışması: Veri Destekli Öğretim
Yazarlar: Recep Başarıcı , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.886872
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 726

1

4

726

Öğretmen Adaylarının Dijital Etik Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Özkan Özbay , Uğur Doğan , Esma Yıldız , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , TRT Akademi
DOI: 10.37679/trta.913015
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

3

1

1473

LİSANSÜSTÜ DÜZEYDE EĞİTİME İLİŞKİN ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMELERİ: BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Meltem Kurtoğlu Erden , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.653099
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1822

3

0

1822

Farklı Ülkelerin STEM Eğitimi Politikalarının İncelenmesi ve Türkiye İçin Çıkarımlar
Yazarlar: Kerem Ay , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.669988
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2198

2

0

2198

Video Tabanlı Dönüt Uygulamalarının Algılanan Dönüt Kalitesi Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Fatih Yiğit , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.707224
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1728

3

1

1728

Digital Parenting in the Online Environments: A Review of Problems and Suggestions
Yazarlar: Ayça Fidan , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.664141
ATIF 12 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2021

12

0

2021

Bir Ölçek Geliştirme Çalışması: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Mezunları için Pedagojik Yeterlik Algısı Ölçeği
Yazarlar: Meltem Kurtoğlu Erden , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.613960
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1123

2

1

1123

Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Çevrim İçi Teknolojilere Yönelik Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi
Yazarlar: Esma Yıldız , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.514904
ATIF 24 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2636

24

0

2636

Öğrencilerin Siber Güvenlik Davranışlarının Beş Faktör Kişilik Özellikleri ve Çeşitli Diğer Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Fatih Yiğit , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.437610
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4034

10

0

4034

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKILLI TELEFON KULLANIMLARI VE BAĞIMLILIK DÜZEYLERİYLE İLGİLİ UNSURLAR
Yazarlar: Hatice Durak , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.288822
ATIF 16 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4754

16

0

4754

Öğretmen Adaylarının Aidiyet Duyguları ve Araştırma Topluluğu Algılarıyla İlgili Bir İnceleme
Yazarlar: Sinan Keskin , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.309133
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2497

2

0

2497

Using Etherpad for Online Collaborative Writing Activities and Learners with Different Language Learning Strategies
Yazarlar: Erdal Ayan, S. Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Eurasian Journal of Applied Linguistics
DOI: 10.32601/ejal.461000
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1911

4

1

1911

Öğretmenlerin Öğretim Teknolojileri Alanında Hizmet-İçi Eğitim Gereksinimlerinin FATİH Projesi Kapsamında İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Sarıtepeci , Hatice Durak , S. Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
DOI: 10.16949/turkbilmat.277873
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3433

3

0

3433

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.