avatar
Mustafa Erol Dr. Öğr. Üyesi Yıldız Teknik Üniversitesi
Yayın 19 Hakemlik 47 CrossRef Atıf 69 TR Dizin Atıf 37
19 Yayın
47 Hakemlik
69 CrossRef Atıf
37 TR Dizin Atıf
0000-0002-1675-7070

Uzmanlık Alanları

Eğitim Sınıf Eğitimi

Kurum

Yıldız Teknik Üniversitesi

Popüler Yayınları

Platon’ un “Devlet” Eserinin Eğitsel Açıdan Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ahmet Erol, Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18308

0

2

18308

Öğretmenlerinin Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri İle Yaratıcı Düşünme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol , Sebahattin Çalışır , Mehmet Bozan
Yayın Bilgisi: 2019 , Temel Eğitim
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 36654

0

2

36654

Politik Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Hüseyin Köksal , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1635

0

2

1635

KORONAVİRÜS PANDEMİSİ SÜRECİNDE EBEVEYNLERİ GÖZÜNDEN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.766194
ATIF 43 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4954

43

2

4954

Sanal Müze Etkinliklerinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Tarih Bilinci Gelişimine Etkisi
Yazarlar: Fatma Topkan , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.1180944
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1386

3

1

1386

Yayınlar

İlkokul Öğrencilerine Yönelik Kariyer Bilinci Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
Yazarlar: Berat Demirtaş , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2024 , Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
DOI: 10.47155/mamusbbd.1543141
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 194

0

194

Use of Artificial Intelligence (AI) Technologies in Education According to Primary School Teachers: Opportunities and Challenges
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1446227
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1342

0

1342

Sürdürülebilir Kalkınmanın Öğrenme Ortamlarına Entegrasyonu Konusunda İlkokul Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2024 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1485619
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 264

0

264

Returning to Education After the Earthquake in the Perspective of Teachers in Provinces Declared as Disaster Areas: Problems and Solution Suggestions
Yazarlar: Mustafa Erol , Fatih Özdemir
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1344573
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 475

0

475

Öğretmen Adaylarına Göre Ekolojik Vatandaş
Yazarlar: Mehmet Umut Akbakla , Mustafa Erol , Tuğçe Cömert
Yayın Bilgisi: 2023 , Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 597

0

597

Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Öğrencileri Belirleme, Bilim ve Sanat Merkezlerine Aday Gösterme Sürecine İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Mustafa Erol , Osman Gedik , Berat Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.950498
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1513

0

1513

Sanal Müze Etkinliklerinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Tarih Bilinci Gelişimine Etkisi
Yazarlar: Fatma Topkan , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.1180944
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1386

1

1386

Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre Geleneksel Çocuk Oyunları
Yazarlar: Mustafa Erol , Mehmet Umut Akbakla , Nuray Karabıçak
Yayın Bilgisi: 2022 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1166387
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2068

0

2068

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitime İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi*
Yazarlar: Osman Gedik , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.55107/turksosbilder.1051334
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 897

0

897

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Arkadaşlık Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Mustafa Erol , Hüseyin Köksal
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Social Sciences And Education
DOI: 10.53047/josse.1034763
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 511

1

511

SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE GÖÇMEN ÇOCUKLARIN KAYIP NESİL OLMALARI ALTINDA YATAN NEDENLER
Yazarlar: Mustafa Erol , Fatih Özdemir , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.930329
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1219

1

1219

Öğretmen Adaylarının Doğu ve Güneydoğu Anadolu’ya Atanmaya İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Fatih Özdemir , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2021 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 900

0

900

Politik Okuryazarlık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Yazarlar: Hüseyin Köksal , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1635

2

1635

KORONAVİRÜS PANDEMİSİ SÜRECİNDE EBEVEYNLERİ GÖZÜNDEN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.766194
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4954

2

4954

Development of Language Awareness Scale regarding Daily Life
Yazarlar: Mustafa Erol , İsmail Karakaya
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.647488
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1151

0

1151

Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlıkları ile Duygusal ve Psikolojik İyi Oluşlukları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Başaran , Mustafa Erol , Derya Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.798643
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2727

0

2727

Öğretmenlerinin Yansıtıcı Düşünme Eğilimleri İle Yaratıcı Düşünme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol , Sebahattin Çalışır , Mehmet Bozan
Yayın Bilgisi: 2019 , Temel Eğitim
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 36654

2

36654

Student Opinions on Efficacy-Based Learning Approach in Science and Technology Teaching: A Phenomenological Study
Yazarlar: Mustafa Yeşilyurt , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2019 , Temel Eğitim
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 35525

1

35525

Platon’ un “Devlet” Eserinin Eğitsel Açıdan Değerlendirilmesi
Yazarlar: Ahmet Erol, Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18308

2

18308

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Social Sciences And Education
Journal of Social Sciences And Education
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Editörlük
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Alan Editörü
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Editör
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Teknik Editör , Editör , Alan Editörü , Yazım Editörü , İstatistik Editörü , Yayın Editörü
Kurul Üyeliği
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Temel Eğitim
Temel Eğitim

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Değerler Eğitimi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Temel Eğitim
Temel Eğitim
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Yayınlar

Use of Artificial Intelligence (AI) Technologies in Education According to Primary School Teachers: Opportunities and Challenges
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1446227
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1342

1

0

1342

Returning to Education After the Earthquake in the Perspective of Teachers in Provinces Declared as Disaster Areas: Problems and Solution Suggestions
Yazarlar: Mustafa Erol , Fatih Özdemir
Yayın Bilgisi: 2024 , Sakarya University Journal of Education
DOI: 10.19126/suje.1344573
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 475

2

0

475

Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekli Öğrencileri Belirleme, Bilim ve Sanat Merkezlerine Aday Gösterme Sürecine İlişkin Deneyimleri
Yazarlar: Mustafa Erol , Osman Gedik , Berat Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
DOI: 10.21565/ozelegitimdergisi.950498
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1513

1

0

1513

Sanal Müze Etkinliklerinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Tarih Bilinci Gelişimine Etkisi
Yazarlar: Fatma Topkan , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.1180944
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1386

3

1

1386

Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre Geleneksel Çocuk Oyunları
Yazarlar: Mustafa Erol , Mehmet Umut Akbakla , Nuray Karabıçak
Yayın Bilgisi: 2022 , Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1166387
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2068

3

0

2068

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitime İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi*
Yazarlar: Osman Gedik , Mustafa Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.55107/turksosbilder.1051334
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 897

4

0

897

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Arkadaşlık Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Yazarlar: Mustafa Erol , Hüseyin Köksal
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Social Sciences And Education
DOI: 10.53047/josse.1034763
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 511

1

1

511

SINIF ÖĞRETMENLERİNE GÖRE GÖÇMEN ÇOCUKLARIN KAYIP NESİL OLMALARI ALTINDA YATAN NEDENLER
Yazarlar: Mustafa Erol , Fatih Özdemir , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.930329
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1219

3

1

1219

KORONAVİRÜS PANDEMİSİ SÜRECİNDE EBEVEYNLERİ GÖZÜNDEN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ
Yazarlar: Mustafa Erol , Ahmet Erol
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.766194
ATIF 43 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4954

43

2

4954

Development of Language Awareness Scale regarding Daily Life
Yazarlar: Mustafa Erol , İsmail Karakaya
Yayın Bilgisi: 2020 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.647488
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1151

1

0

1151

Öğrencilerinin Psikolojik Sağlamlıkları ile Duygusal ve Psikolojik İyi Oluşlukları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Başaran , Mustafa Erol , Derya Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.798643
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2727

7

0

2727

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.