avatar
Semih Çayak Doç. Dr. MARMARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 15 Hakemlik 57 CrossRef Atıf 5 TR Dizin Atıf 41
15 Yayın
57 Hakemlik
5 CrossRef Atıf
41 TR Dizin Atıf
0000-0003-4360-4288

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi Eğitimde Denetim Eğitim Planlaması Eğitimde Liderlik

Kurum

MARMARA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

ÖĞRETMENLERİN OKULLARINA İLİŞKİN ÖRGÜTSEL İMAJ ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 859

0

2

859

Öğretmenlerin Değişime Hazır Olma Düzeyleri ile Okulların Yenilikçilik Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Semih Çayak , İsmail Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 742

0

1

742

Yayınlar

Öğretmenlerin Karara Katılma Düzeyleri ile Örgütsel Muhalefet Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Semih Çayak , Ekrem Çetin , Emre Dönmez
Yayın Bilgisi: 2025 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1518748
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 220

0

220

Investigating the relationship between teachers’ attitudes toward artificial intelligence and their artificial intelligence literacy
Yazarlar: Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1490307
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 566

0

566

Lisans Öğrencilerinin Akademik Öz Disiplin Algıları ve Sessiz İstifa Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: İsmail Erol , Semih Çayak , İsmail Karsantık
Yayın Bilgisi: 2024 , Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.30561/sinopusd.1582584
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 339

0

339

The Relationship between Teachers' Technology Proficiencies and their Levels of Integrating Technology into their Lessons
Yazarlar: Menekşe Eskici , Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1331971
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 921

0

921

Öğretmenlerin Değişime Hazır Olma Düzeyleri ile Okulların Yenilikçilik Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Semih Çayak , İsmail Erol
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 742

1

742

Okul Yöneticilerinin Etik Liderlik Davranışlarıyla Öğretmenlerin Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examination of the Relationship between School Principals' Ethical Leadership Behaviors and Teachers' Organizational Trust Levels
Yazarlar: Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2022 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1099021
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1526

0

1526

ÖĞRETMENLERİN OKULLARINA İLİŞKİN ÖRGÜTSEL İMAJ ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 859

2

859

Yükseköğretimde Belirsizlik: Covid-19 Pandemisi Sürecinde ve Sonrasındaki Yeni Dünya Düzeninde Akademisyen Olmak
Yazarlar: İsmail Erol , Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.21.843580
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 687

0

687

Eğitim Yöneticilerinin Küreselleşme Bağlamında Okullardaki Eğitim Teknolojileri ve Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: İsmail Erol , Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2021 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18026/cbayarsos.959224
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 785

0

785

The Mediating Role of Organizational Happiness in the Relationship Between Work Engagement and Life Satisfaction: A Study on Teachers
Yazarlar: Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.852454
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 858

0

858

A Stakeholder Approach to the Educational Process: Parental Involvement
Yazarlar: Semih Çayak , İsmail Karsantık
Yayın Bilgisi: 2020 , Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1214

0

1214

Günlük Gazetelerde Yayınlanan Eğitimle İlgili Dava Haberlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Faruk Levent , Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2018 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.366710
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2600

0

2600

EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALINDA YAPILAN YÜKSEK LİSANS TEZLERİNE GENEL BİR BAKIŞ
Yazarlar: Menekşe Eskici , Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2017 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2560

0

2560

Türkiye'de Suriyeli Öğrencilerin Eğitimine Yönelik Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yazarlar: Faruk Levent , Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2017 , HAYEF Journal of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9164

0

9164

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMI UYGULAMAYA YÖNELİK TUTUMLARI İLE ÖZ YETERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2014 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2590

0

2590

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
HAYEF Journal of Education
HAYEF Journal of Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Kurul Üyeliği
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Journal on Lifelong Education and Leadership

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Yansımaları
Eğitim Yansımaları
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal on Lifelong Education and Leadership
International Journal on Lifelong Education and Leadership
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi
MSGSÜ Sosyal Bilimler
MSGSÜ Sosyal Bilimler
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi
Turkish Journal of Diaspora Studies
Turkish Journal of Diaspora Studies
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)

Yayınlar

The Relationship between Teachers' Technology Proficiencies and their Levels of Integrating Technology into their Lessons
Yazarlar: Menekşe Eskici , Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.1331971
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 921

1

0

921

Yükseköğretimde Belirsizlik: Covid-19 Pandemisi Sürecinde ve Sonrasındaki Yeni Dünya Düzeninde Akademisyen Olmak
Yazarlar: İsmail Erol , Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.2399/yod.21.843580
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 687

3

0

687

The Mediating Role of Organizational Happiness in the Relationship Between Work Engagement and Life Satisfaction: A Study on Teachers
Yazarlar: Semih Çayak
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.852454
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 858

1

0

858

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.