Cilt: 19 Sayı: 2, 1.06.2018

Yıl: 2018

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. İşitme Engelli Üniversite Öğrencileriyle Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımı ile Gerçekleştirilen Yazma Çalışmalarının İncelenmesi

Güzin Karasu , Yıldız Uzuner

Sayfa : 199-232

Araştırma Makalesi

2. Ağır ve Çoklu Yetersizliği (AÇYE) Olan Çocuk Annelerinin Yaşadıkları Sorunların ve Sorunlarla Baş Etme Yöntemlerinin Belirlenmesi

Mine Kizir , İlknur Çifci Tekinarslan

Sayfa : 233-256

Araştırma Makalesi

3. Grupla Psikolojik Danışma Uygulamasının Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Annelerin Kaygı Düzeyleri ve Yaşam Doyumları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Nermin Çiftçi Arıdağ , Eyüp Sabır Erbiçer

Sayfa : 257-275

Araştırma Makalesi

4. Engelli Bireylerin Cinsel, Fiziksel ve Duygusal İstismarı

Sefa Bulut , Hüseyin Buğra Karaman

Sayfa : 277-301

Araştırma Makalesi

5. Zayıf Okuyucuların Okuduğunu Anlama Becerilerinin Geliştirilmesinde Ana Fikir Belirleme Becerisinin Öğretimi

Ilhan Ilter

Sayfa : 303-334

Araştırma Makalesi

6. Özel Yetenekli ve Zihin Yetersizliği Olan Ressam Muhammed Yalçın’a Yönelik Bir Araştırma

Kerim Laçinbay , Meliha Yılmaz

Sayfa : 335-354

Araştırma Makalesi

7. Türkiye’deki Üstün Yetenekli Öğrencilerin Psikolojik Danışma ve Rehberlik İhtiyaçları

Fatma Altun , Hikmet Yazıcı

Sayfa : 355-378

Derleme

8. Uygulamacılar İçin Öğretimde Farklı Bir Bakış Açısı: Gömülü Öğretim

Yasemin Ergenekon , Özgül Aldemir Fırat

Sayfa : 379-401
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education is licensed under CC BY-NC-ND 4.0